البرنامج السنوي لقسم ثلاث سنوات

 

شهر أكتوبر

الأنشطة الرياضية المنطقية:

   اكتشاف الأشكال الهندسية (الدائرة)

   اكتشاف الألوان (اللون الأحمر)

   اكتشاف الأحجام (كبير/صغير)

   الفرز (فرز الأشياء)

الأنشطة الإيقاظية العلمية:

   التعرف على أعضاء الجسم الكبرى (الرأس ـ الجذع ـ الأطراف)

   الحواس (اللمس)

الأنشطة الخطية:

   النقطة: ●

   الخط العمودي: ┃

شهر نوفمبر

الأنشطة الرياضية المنطقية:

   اكتشاف الأشكال الهندسية (الدائرة)

   اكتشاف الألوان (اللون الأحمر و اللون الأصفر)

   اكتشاف الأحجام (كبير/صغير)

   الفرز (فرز الأشياء)

   التصنيف حسب اللون (أحمر/أصفر) أو حسب الحجم (كبير/صغير)

الأنشطة الإيقاظية العلمية:

   التعرف على ملامح الوجه (العينين ـ الأنف ـ الأذن)

   الحواس (البصر)

   النبات (عيد الشجرة)

الأنشطة الخطية:

   الخط العمودي: ┃

شهر ديسمبر

الأنشطة الرياضية المنطقية:

   اكتشاف الأشكال الهندسية (الدائرة و المربع)

   اكتشاف الألوان (اللون الأحمر و اللون الأصفر و اللون البرتقالي)

   اكتشاف الأحجام (كبير/صغير)

   التصنيف حسب اللون و الحجم

   اكتشاف المفاهيم الفضائية (الحجم/اللون/الشكل)

الأنشطة الإيقاظية العلمية:

   الحيوانات: تصنيف بسيط للحيوانات الأهلية

   الحواس (الذوق)

الأنشطة الخطية:

   الدائرة ⃝ و المربع ⃞

   الخط الأفقي: ــــــــ و الخط المائل  ∖

شهر جانفي

الأنشطة الرياضية المنطقية:

   اكتشاف الأشكال الهندسية (الدائرة و المربع)

   اكتشاف الألوان (اللون الأحمر و اللون الأصفر و اللون البرتقالي)

   اكتشاف الأحجام (كبير/صغير/متوسط/طويل/قصير)

   اكتشاف المفاهيم الفضائية (داخل/خارج)

   اكتشاف المفاهيم الكمية (من 1 إلى 3)

الأنشطة الإيقاظية العلمية:

   الحيوانات: تصنيف بسيط للحيوانات البرية

   الحواس (الشمّ)

الأنشطة الخطية

   الخط المنكسر:         الخط المموج:             الخط الحلزوني             المثلث

شهر فيفري

الأنشطة الرياضية المنطقية:

   اكتشاف الأشكال الهندسية (الدائرة و المربع و المثلث)

   اكتشاف الألوان (اللون الأحمر و اللون الأصفر و اللون البرتقالي و اللون الأزرق)

   اكتشاف الأحجام (كبير/صغير/متوسط/طويل/قصير)

   الترتيب حسب الحجم بـ 4 عناصر

   العلاقات باستعمال السهم

   اكتشاف المفاهيم الفضائية (فوق/تحت)

   اكتشاف المفاهيم الكمية (من 1 إلى 3)

الأنشطة الإيقاظية العلمية:

   النياتات: فصل الربيع

   الزمن (اليل/النهار)

الأنشطة الخطية:

   الخط المتقطع أفقي ـ ـ ـ ـ ـ ـ

   الخط المتواصل أفقي ـــــــــ   عمودي ┃

شهر مارس

الأنشطة الرياضية المنطقية:

   اكتشاف الأشكال الهندسية (الدائرة و المربع و المثلث)

   اكتشاف الألوان (اللون الأحمر و اللون الأصفر و اللون البرتقالي و اللون الأزرق)

   اكتشاف الأحجام (كبير/صغير/متوسط/طويل/قصير)

   الترتيب حسب الحجم بـ 4 عناصر

   العلاقات باستعمال السهم

   اكتشاف المفاهيم الفضائية (فوق/تحت)

   اكتشاف المفاهيم الكمية (من 1 إلى 3)

الأنشطة الإيقاظية العلمية:

   النياتات: فصل الربيع

   الزمن (اليل/النهار)

الأنشطة الخطية:

   الخط المتقطع: أفقي ـ ـ ـ ـ ـ ـ عمودي ┊

   الخط المتواصل: افقي ــــــــــــ عمودي ┃

شهر أفريل

الأنشطة الرياضية المنطقية:

   اكتشاف الأشكال الهندسية (الدائرة و المربع و المثلث)

   اكتشاف الألوان (الأحمر، الأصفر ، البرتقالي ، الأزرق و الأخضر)

   اكتشاف الأحجام (كبير/صغير/متوسط/طويل/قصير)

   الترتيب حسب الحجم بـ 4 عناصر

   العلاقات باستعمال السهم

   التصنيف حسب الأشكال/الألوان (بعنصرين)

   اكتشاف المفاهيم الفضائية (أمام/وراء)

الأنشطة الإيقاظية العلمية:

   خصائص المادة: مادة تطفو/ لا تطفو

   الظواهر الطبيعية: شمس/ريح/مطر

   المرآة

الأنشطة الخطية:

   الخط المموج

   الخط الحلزوني  

شهر ماي

الأنشطة الرياضية المنطقية:

   اكتشاف الأشكال الهندسية (الدائرة و المربع و المثلث)

   اكتشاف الألوان (الأحمر، الأصفر ، البرتقالي ، الأزرق و الأخضر)

   اكتشاف الأحجام (كبير/صغير/متوسط/طويل/قصير)

   التصنيف حسب الأشكال/الألوان (بعنصرين)

   العلاقات باستعمال السهم

   اكتشاف المفاهيم الفضائية (أمام/وراء)

   المفاهيم الكمية (من 1 إلى 5)

   التناظر بصورة سهلة

الأنشطة الإيقاظية العلمية:

   أيام الأسبوع

   مفهوم الأسرة

الأنشطة الخطية:

   المزج بين الخط و النقطة ـــــــــــــ ●     ┃ ●